我們的信念
1.我們相信每一種情緒，都是珍費的，為了讓我們知冷暖、辨喜惡、感受生命中的輕盈與沉重，從中一點一滴的去蒐集，關於自己之所以成為自己的形狀與質量。
2.我們相信每一個孩子，都是無價寶，為了讓我們看見，生命的色彩可以有千萬種無限綻放的可能。
3.我們相信每一個家長，心中都有一個孩子，在孕育孩子的路上，每一位家長都會遇見自己心中那些柔軟又嬌嫩的部分，我們希望成為陪伴者，陪伴家長守護自己心中的溫柔，並持續以溫柔守護孩子的獨特。
我們的使命
1.提倡以愛為本、以關係為本的教養心法，以實用方法回應家庭關係的常見挑戰，輔以腦神經學及心理學，為家⻑教育帶來全新視野。
2.跨專業團隊全方位支援全人需要，由資深親職教養導師、特殊教育工作者、精神健康專業團隊，結合多元手法，包括身體經驗取向、正念修習、人本取向、非暴力溝通、遊戲治療、音樂治療、表達藝術的介⼊，有效幫助不同年齡與不同能力的孩⼦及其照顧者，重新連結內在資源，在關愛環境中得以突破成長難點，發揮最⼤潛能－－讓家長與孩子都可以一同在愛中成長。
3.致力推動由家長自助的共學社群，以補⾜專業介⼊未能充分支援的家庭困境，透過建立以同理心為基石的線上互助家長社群，進一步為有需要的家庭擴充社會資本。
甚麼是「生命自覺」？
「生命自覺」（Focusing） 是由芝加哥大學的簡德林博士創立。
1950至60年代期間，在羅哲斯(Carl Rogers) 的指導下，簡德林博士進行了開創性的研究，證明求診者在心理治療中，能夠實現持久而積極變化的能力，取決於他們能否從自我覺察當中，從身體的感覺描繪出深層的體會，成為個案成功 改變的關鍵。簡德林稱這種直覺的身體感覺為"意感”（felt-sense），並從中發展出的身心取向治療學派。簡德林博士，因此獲得紐約個人中心學派中心與美國身心治療學會的終身成就獎 。
「生命自覺」 是一個以身體導向為基礎的體驗過程，可用於釐清思緒和情緒療癒，既有助於心理治療師提高身心健康的工作效能，也是一套能夠自助的情緒管理和心理保健的方法。
親職教養為何要從「內在關係」出發？
本親職課程以Ann Weiser Cornell 的內在關係療法（Inner Relationship Focusing）為主軸 ，從內在關係的自我療癒為起點 ，將 Carl Rogers 「個人中心學派 」 的治療要素，具體直接地實踐於自身，透過與自己同在、真誠接納且傾聽內在聲音的方法，在日常生活身心情緒面臨挑戰的時刻，以臨在的語言進行即時的情緒調節，逐步建立陪伴 、支持內在關係的習慣，漸漸進深到促進內在關係的療癒之旅 －－為家長奠定穩固的高情商基礎與技巧，並以此進一步陪伴孩子迎接每個成長階段的情感需要，從容面對親子溝通，以及夫妻之間、跨代之間的家庭衝突。
